我拿出一看，发现我们班级的群里，已经出现了五百多人，这里面包括整个年级组的同学。
这些同学加进来的时候，和十一班的那些学生差不多一样，都不知道怎么回事，纷纷在群里问着。
“这哪个群？我怎么进来的。”
“这都是谁啊？我一个不认识。”
“这怎么还有五班的？”
“你们都几班的，怎么进了我的班级群呢？”
有的学生还在那里傻呵呵的问着，根本不知道怎么回事。
这时候，群主主宰者发出了消息。
“所有同学们都停一下，下面我来发布个游戏，请大家完成。”
“游戏名字叫做。游戏大逃杀。”
“游戏人数。群里的所有人。”
“游戏时间，五个小时。”
“游戏规则，现在学校里有五十个鬼魂，一分钟后被放出。现在请所有人躲起来。逃过鬼的追杀，存活下来五个小时便算过关。”
“游戏地点整个学校。犯规了则会被抹杀。”
“游戏即将开始。”
主宰者禁言完毕又恢复了说话，不知者都聊了起来，纷纷不知道咋回事。因此，年级组每个班级都炸开了锅。
先是班主任死，然后死亡语言，在然后加入了一个莫名其妙的群来玩游戏。输了会死的游戏。
而我们仨看到这里纷纷回了班级，此刻班级里同学们都来的差不多了。他们也看到了这个短信，脸色都有些惨白，看着我们仨来了，都看向我们。
“我想我们还是躲起来吧。”俊王说道。
很快我们十几个人都跟随着俊王出了班级。
一分钟后。
“潘月被鬼杀死，以出局。”
“王林被鬼杀死，以出局。”
“费同被鬼杀死，以出局。”
很快，q群上就刷了起来，是主宰者发来的消息。我们看着手机，脸色都不好看。
此刻我们班级里的所有人都在一个保险柜里。这个保险柜非常的大，是档案室里装一些器材东西的。这里也是俊王发现的。在这里可以说非常的安全，鬼是进不来的，而且透过这里，我们还能从窗户看到外面的场景。
此刻操场上已经乱了套，好多学生都在被追杀，无数道黑影闪过，杀了不少人，这些黑影都是鬼，得有几十个。运气好的躲过了鬼的追杀，纷纷藏了起来。
学校这么大，五十个鬼想要在五个小时找出五百个人那是不可能的，就算一百个人找二百个人都不肯可能，所以这个游戏还是不算太难，总有一半能躲过去的。
向我们这样的，如果一单被发现则会被团灭。
团灭倒不至于，别忘了吃了狗宝的我们仨，还有着道具，鬼想杀我们还要照量照量。不过我们也对这些未知的鬼不敢轻举妄动，万一碰上厉害的鬼，所以能躲就躲，躲不了在干。
现在学校里非常的纷乱，每个角落都会有人躲藏，甚至有些意想不到的地方。
比如学校走廊墙上的排气孔里，厕所方便的坑里，学校教学楼里的地窖里。总之那些藏在最阴暗，潮湿的地方的学生最安全。
可是这些鬼就像是有透视一样，纷纷找到了这些人，将其杀死。
还有几个人，异常的聪明，来到了高二年级，班级里上课，虽然被老师发现，可是老师没有说什么。那些鬼也发现了。可是并不敢进班级里，因为班级人数众多，阳气非常的重，他们害怕阳气。
某些宗教或迷信的人认为人死后有“灵魂”。称之为“鬼”。科学研究表明，鬼魂只存在于人们的大脑里，[1]科学家经过大规模科学调查后，得出结论：“鬼”是不存在的。“闹鬼”都是环境和心理作用造成。[2]
灵魂，指意识、精神、心理活动，是大脑生理活动的结果，是物理、化学反应的产物。并不能脱离大脑而存在。人一死，大脑活动终止，意识丧失，所谓的灵魂也跟着消失。这是灵魂不存在的科学依据。[3]
人们普遍都有幻觉。但大多数人都意识不到这一点，因此有时候会把这些幻觉理解为鬼魂。[4]迄今为止，从未发现过客观存在的任何一种被声称的超自然力现象。[5]实验证明，鬼魂只是头脑创造的假象。因为生病、劳累或者压力，人类大脑在某一瞬间失去了身体的位置所致。[6]
科学界对鬼魂现象有多种解释：一种解释是因为心理作用，包括错觉和幻觉造成的认知的错误；另一种解释是精神病理作用，也就是脑部器官受损。而导致遗忘、精神紊乱等现象。第三种可能与环境改变有关，主要是出现电磁场变化。他认为人类的生活空间充满了电磁波。人脑就是电化学器官，生物电信号在脑细胞间传递信息，强大的电磁场会影响到那些信号。并产生奇异的视觉、触觉与听觉。作用于人脑的电磁场还可以导致不同的情绪，如恐惧、紧张等，就是这种情绪使人产生看见鬼魂的异常现象。[7]
鬼，是象形字。甲骨文字形。下面是个“人”字，上面像一个可怕的脑袋(非“田”字)，是似人非人的怪物。“鬼”是汉字部首之一，从“鬼”的字大多与迷信、鬼神有关。
人所归为鬼。以曡韵为训。释言曰。鬼之为言归也。郭注引尸子。古者谓死人为归人。左传。子产曰。鬼有所归。乃不为厉。礼运曰。䰟气归於天。形魄归於地。从儿、甶象鬼头。自儿而归於鬼也。从厶。二字今补。厶读如私。鬼阴气贼害、故从厶。阴当作侌。此说从厶之意也。神阳鬼阴。阳公阴私。居伟切。十五部。凡鬼之属皆从鬼。
这章没有结束^.^，请点击下一页继续阅读！