第二天清晨，菲利克斯照常上课，还活着的三个通缉犯自然有人接手，他不会管太多，顶多对今年学校新增加的防御措施查缺补漏，弗利维教授和麦格教授已经忙了好一段时间了。
他们防备的是食死徒，用魔咒课教授弗利维的说法，“神秘人在第一次战争期间就把邓布利多校长视为眼中钉！谁知道他这次会做出什么？”当然，菲利克斯和斯内普私下聊天时认为，伏地魔倒不会刻意对学生动手。
他要的是统治，而不是屠杀。但有句话弗利维说得没错，学校里确实存在不少令伏地魔讨厌的人，以前是邓布利多，现在又多了菲利克斯，以及哈利、罗恩和赫敏这三个让他丢脸的学生。如果再宽泛点，麻瓜家庭出身的小巫师以及不认可他残暴理念的师生也能划到这一人群中。
后面这些人伏地魔不会刻意针对——那是他掌控英伦魔法界之后的事了，是他“宏伟事业”的一部分，但只要稍微聪明点儿的人都会意识到，如果伏地魔打算做点什么，不管他的目标是谁，他都不会把仁慈施加给无辜的人。
也因此防御措施就显得十分有必要。
“不用我说，你们也知道明年六月份的考试，是啊，这一年终于来了，”菲利克斯在五年级古代魔文课堂上说：“我估计你们从去年开始就不断听到类似的说法，就像是一个倒计时，在脑子里滴答滴答——”
“其实是三年级。”罗恩小声说，“因为我们有一个好朋友，她的名字叫万事通小姐。”
赫敏翻了个白眼。
“总的来说，你们是幸运的，古代魔文课今年才划分出实践考试，之前没做明确的要求，这就意味着，今年的考试不会太难，而且考核范围也相对狭窄。”
底下的学生聚精会神地听着，一般这个时候，教授说出的每句话都值得背下来，因为有很大可能与考试相关。
而今年是O.W.Ls年！
“魔法傀儡，七种窥镜中最常规的三类，以及魔文卡片……除此之外，就和我们今天要讲的内容有关了：从现在开始一直到圣诞节的这段时间，你们将学习制作十二种护身符。”
“每一种护身符的核心都是一组魔文回路，当然，真实情况要复杂得多，因为要考虑魔力的稳定性和使用寿命……今天，我们要学习的是一种抵御黑暗生物的护身符，你们会发现，整个魔文回路的核心都是围绕光明魔文构建的。”
“你们对这些知识绝不陌生，但也谈不上有多深入，而今天的课程会帮助你们更好理解和巩固这些内容。”菲利克斯顿了顿，望着下面：“你们手里应该都有魔文小册子吧？”
学生齐刷刷点头。
“很好，除开一些基础理论，这本小册子还完整地剖析了一个古代魔法——照明术，我曾在魔文俱乐部讲过这个魔法。照明术的核心就是光明魔文。除此之外，被反黑魔法协会评价极高的光明烈火咒也同样用到了这个魔文……总的来说，它已经成为一个极具代表性的符号，换言之，也就是考点。”
一个胆大的学生忍不住问：“教授，所以这个魔文会出现在O.W.L考试上吗？”
菲利克斯眨了眨眼：“我只能说，可能性很大。托马斯先生。”
他一挥魔杖，讲台上出现一大片字迹。“制作方法在教材里有，黑板上是注意事项。以及——”他又一挥魔杖，一簇白色烟雾从杖尖冒出来，悬在半空，形成一幅幅连续的画面。“制作护身符的画面，供你们参考。”
底下的学生对此不算陌生，但用在古代魔文的课堂上还是第一次。他们盯着半空中的图画——
一只干净修长的手握着魔文刻刀——他们猜测应该是海普教授——流畅地在巴掌大的栗木板上写下一个个燃烧的魔文，速度快极了，还没等第一个魔文冷却，最后一个已经完成了，整个魔文回路连在一起，爆发出明亮的光辉。等到亮光消失，那只手又开始动了，接下来的操作他们只能看懂一部分，过了将近三分钟，一枚护身符制作完成了。
接下来，空气中的云雾突然定格，画面回到最初，开始新一轮的循环。
“我还没看清——”
“你要结合教材和黑板上的注意事项一起看。”
“所以我们只需要照着做就行了？”哈利惊奇地说，“要是魔药课也能这样就好了。”五年级的魔药配方难度又上了一个台阶，各种步骤繁琐极了，稍微疏忽都会把魔药变成一锅废水。
“斯内普真应该学学，而不是把心思花在怎么扣我们的分上。”罗恩忍不住抱怨。
“我觉得宾斯教授也需要。”西莫在一旁搭话。他的话博得一片赞同声，众所周知，宾斯教授能把惊心动魄的妖精叛乱和巨人战争讲成枯燥乏味的技术报告。不少学生形成条件反射，他一开口底下的学生们就不由自主地犯困。
等教室里安静下来，菲利克斯说：“我并不认为你们一次就能制作成功，但把目标定高一点总是好的。总之，我们开始吧。”
台下的学生拿出魔文刻刀和栗木板，开始尝试制作护身符。
整堂课上，菲利克斯都在教室里走动，指出学生的各种问题，他发现一个现象——准确地说，已经有一段时间了，今天只不过是又一次重复——斯莱特林的学生对他的态度十分敬畏。
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